In diesem Buch wird ein Schulversuch an einer Höheren Technischen Lehranstalt dargestellt. Er dokumentiert die Implementation des Daltonplans an einer HTL. Der Daltonplan ist ein reformpädagogisches Unterrichtskonzept von Helen Parkierst. Diese Praxisstudie untermauert die bereits bestehenden theoretischen Ansätze zu diesem Thema. Der Autor, Herr Ernst D. Koschier-Ladstätter, ist gerade am Weg, ein neues Werk für die Bereiche der Bildungs- und Erziehungswissenschaften zu erarbeiten.